Op de site TED staat een interessant betoog van Aditi Shankardass over de huidige manier van het stellen van een diagnose. Ze pleit voor het gebruik van een EEG in plaats van de tot nu toe gebruikte lijsten met gedragscriteria. Developmental disorders in children are typically diagnosed by observing behavior, but Aditi Shankardass knew that […]
In het blad Onderwijsinnovatie van de OU lees ik dat studenten steeds meer moeite krijgen met het studieboeken door het gebruik van internet. Uit een onderzoek van David Nicholas blijkt dat: de hersenen en denkpatronen van de generatie studenten die is opgegroeid met internet nieuwe structuren aannemen. Ze zijn gewend om veel heen en weer […]
Afgelopen maand was er een zeer interessante bijeenkomst van het NNOAL. In deze bijeenkomst presenteerde Harry Gankema van KPC Groep zijn visie op het gebruik van video bij het leren. Op dit moment ben ik mijn presentatie voor het Consortium voor Innovatie aan het voorbereiden: Just do IT inspiratie – voorbeelden voor de leraar 2.0 […]
Op de weblog Frankwatching is enige weken geleden een interessant artikel geplaatst door Denise Pires over Augemted Reality en leren. De basis van deze post stond al enige tijd in mijn lijstje, echter door de ziekte van Lyme, en met name het herstel van de antibiotica was ik er nog niet aan toe gekomen om […]
Op de weblog van Trendmatcher Willem Karssenberg was het al te lezen: het programma van Hap Snap Shots van het NNOAL op dinsdag 13 oktober: Een dynamische mix van heel korte presentaties, lekkere hapjes, aangename netwerkdiscussies en wat entertainment. Ik vind het erg leuk om een van de sprekers te mogen zijn. In 15 minuten […]