De visie van Microsoft op leren!

Vandaag heb ik het genoegen om het School Technology Innovation Centre (STIC met hashtag #STIC1 op Twitter) van Microsoft te bezoeken samen met 17 collega’s uit het MBO-veld uit Nederland. Microsoft heeft een interessant programma bedacht met aandacht voor de visie van Microsoft op Leren en Onderwijzen, een rondleiding om in aanraking te komen met […]

Read More

Kenmerken voor een doelgroep- en contextanalyse bij het toepassen van het ADDIE-model

In een eindverslag van Rachel Brouwer, stagiaire van het CTL en student aan de Universiteit van Utrecht, kwam ik een mooie toevoeging tegen voor de doelgroepanalyse in de analysefase van het ADDIE-model. Deze toevoeging komt van Morrison, Ross en Kemp (2007). Ze noemen een aantal kenmerken die nuttig kunnen zijn bij een doelgroepanalyse: Leeftijd en […]

Read More

Student vindt zichzelf mediawijs. De resultaten vertellen echter iets anders!

Afgelopen januari stond voor de eerste jaars studenten van de opleiding Medewerker Beheer ICT een week (voor de derde keer alweer) in het teken van Mediawijsheid & Web 2.0. Na drie jaar had ik de hoop dat de kwaliteit van de uitwerkingen beter zouden moeten worden, doordat de kinderziektes zo langzamerhand uit de opdrachten zijn […]

Read More