Persbericht “Het onderwijssysteem in Nederland bereidt leerlingen niet goed voor op het leven in de digitale wereld. Het leert ze vooral ‘vaardigheden die hun ouders nodig hadden’”, betoogt Neelie Kroes in haar column in het Financieel Dagblad. Het Koning Willem I College deelt deze visie door alle voltijds studenten vanaf schooljaar 2014-2015 mediawijs te maken. In […]
Afgelopen weekend was de conferentie: Ouders in de branding op het Koning Willem I College. Ik heb een groot aantal tweets van de keynote van Pedro de Bruckere en een tweetal workshops (die ik organisatorisch begeleidde) de wereld in gestuurd. Eén van de workshops waar ik niet bij kon zijn was van Jennefer Delano over […]
Vandaag is de start van de derde (en laatste) 2-daagse van de Leergang Lateraal denken met als onderwerp: Lateraal Denken. De dag start met de salontechniek heerlijk buiten in het zonnetje van Zin in (in Vught). Onderdeel van de salontechniek is het luisteren. De persoon die de “talking stick” pakt verteld. Anderen luisteren en […]
Via mijn collega Sem van Geffen kreeg ik onderstaande tweet als tip met een leuke legenda voor Twitter-afkortingen. So good!!! MT @Larryferlazzo: MT @coolcatteacher: Need help with #Twitter lingo? Awesome @mashable guide: pic.twitter.com/UieDZj3bJf — Amy Erin Borovoy (@VideoAmy) April 10, 2014 Handing als hulpmiddel voor jezelf of voor trainingen over het gebruik van Twitter. Ik […]
Vanmorgen heb ik weer Kahoot! ingezet om taaie theorie op een motiverende manier te oefenen met de studenten. Wederom ben ik blij verrast met de sfeer die ontstaat in de groep. Men maakt er echt een strijd van en is trots als men tijdens de quiz een andere student inhaalt. Mocht je de Quiz willen […]