Kennisnet Trendrapport 2016-2017: tools om het denken over technologie in het onderwijs te ondersteunen

In de workshop Kennisnet Trendrapport 2016-2017 van Michael van Wetering staat nadenken over de vraag: hoe kunnen we technologie inzetten in het onderwijs? vanuit het beeld dat digitalisering steeds verder oprukt in ons leven, dus ook in het onderwijs, centraal. Met in het achterhoofd de exponentiële groei van data en het ontstaan van slimme software. Michael van de […]

Read More

Dé Gamification Conferentie: The Walking Dead in de klas?!

Voorafgaand aan de hoofdconferentie zijn er traditiegetrouw een aantal pre-conferenties om alvast lekker warm te draaien. Eén van deze pre-conferenties wordt georganiseerd door Sem van Geffen en is omgedoopt tot Dé Gamification Conferentie. Het is voor Mission Start, de community of practice over gamification, de eerste grote conferentie die wordt gehouden voor docenten en ontwikkelaars, […]

Read More

Slides online: Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ voor de Vereniging van leraren in de economisch-maatschappelijke vakken

Vandaag heb ik bij Windesheim in Zwolle een workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ gegeven voor de Vereniging van leraren in de economisch-maatschappelijke vakken. Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon) from Patrick Koning Zoals ik de workshopleden beloofd heb, deel ik bij dezen de slides. Wil je meer […]

Read More

Workshop: ‘Ervaar de kracht sociale media in de klas!’ voor de Academie voor mbo-taaldocenten

Op 29 maart mag ik een workshop verzorgen voor de Academie voor mbo-taaldocenten. De Academie voor mbo-taaldocenten is een initiatief van het Koning Willem I College, ROC Tilburg, ROC Ter Aa en de vakgroep Nederlands en het lectoraat Taalbeleid en diversiteit van Fontys Lerarenopleiding Tilburg. De Academie heeft als doel om door middel van opleiding en professionalisering bij […]

Read More