Uitlegvideo met antwoord op de vraag: ‘Wat is mediawijsheid?’

Enige maanden geleden heb ik een video gemaakt waarin ik in ga op het begrip: ‘mediawijsheid’. Ik rafel het begrip uiteen in drie manier van gebruik: consumeren, participeren en produceren en negen competenties: zoeken, filteren, beoordelen, verbinden, benutten, bewaken, publiceren, evalueren en reflecteren. De video staat op het splinternieuwe YouTube kanaal: Mediawijsheid in de klas. […]

Read More

Kennisnet publicatie: Onderwijs en auteursrecht, wat mogen scholen wel en niet?

Mag je volgens het auteursrecht als leraar eigen leermaterialen online delen? Mogen leerlingen teksten van internet gebruiken voor een werkstuk? En wat moeten schoolbesturen regelen als leraren eigen leermaterialen maken? De bepalingen en de consequenties voor scholen komen aan bod in de nieuwe brochure ‘Auteursrecht en internet, wat mogen scholen wel en niet‘. Een echte […]

Read More

Slides: ‘#Mediawijsheid in de klas’ van de regiobijeenkomst MediaPakt op 11 april in Eindhoven beschikbaar!

Cubiss heeft in november 2016 het MediaPakt gelanceerd; een lerend netwerk dat ervoor zorgt dat mediawijsheid binnen het onderwijs structureel aandacht krijgt. Een van de activiteiten die georganiseerd worden zijn de zogenaamde regiobijeenkomsten. De regiobijeenkomst van 11 april vond plaats in het St. Lucas in Eindhoven. Het programma was als volgt samengesteld: 15.15 Inloop 15.30 […]

Read More

Artikel: ‘Leraar & mediawijsheid: hoe maak je jongeren mediawijs?’ (deel 2) @profielactueel

Voor het maart-nummer van Profiel mocht ik een derde artikel schrijven over mediawijsheid. In deze post deel ik graag dat artikel. Zoals ik al aangaf vind ik het erg leuk om te schrijven. In opril volgt nog een vervolgartikelen over mediawijsheid. Leraar & mediawijsheid: hoe maak je jongeren mediawijs? Leer jongeren hun mediawijsheid gebruiken om […]

Read More