Presentatie: Maakt het internet nonchalante denkers van onze studenten?

Vorige week donderdag heb ik samen met mijn collega Marlies de Groot een presentatie gegeven over ons onderzoek naar online geletterdheid. De combinatie van mediawijsheid en Nederlands. Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten? from Patrick Koning De presentatie geeft inzicht in het waarom van online geletterdheid, het verschil met geletterdheid en een eerste lijstje […]

Read More

Interessant Digitaal Magazine: Mediawijsheid in het MBO van Cubiss

Afgelopen wweek lanceerde Cubiss het eerste digitale magazine over mediawijsheid: Mediawijsheid in de het MBO. Het magazine heeft interviews met onder andere Henri Kuunders, Sanne Coomans, Don Zuiderman, Helprich ten Heuw, Karin Winters en mijzelf. Ik vind het erg leuk dat ook mijn collega Henri Kuunders en een van zijn studenten, Sanne Coomans aan het […]

Read More

Slides online: Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ voor de Vereniging van leraren in de economisch-maatschappelijke vakken

Vandaag heb ik bij Windesheim in Zwolle een workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ gegeven voor de Vereniging van leraren in de economisch-maatschappelijke vakken. Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon) from Patrick Koning Zoals ik de workshopleden beloofd heb, deel ik bij dezen de slides. Wil je meer […]

Read More

Slides: ‘Ervaar de kracht sociale media in de klas!’ voor de Academie voor mbo-taaldocenten online!

Vandaag heb ik een tweetal workshops verzorgd voor de Academie voor mbo-taaldocenten. Zoals beloofd aan de deelnemers van de workshops hierbij de slides 😉 Mediawijsheid in de klas – sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldocenten) from Patrick Koning De Academie voor mbo-taaldocenten is een initiatief van het Koning Willem I College, ROC Tilburg, ROC […]

Read More

Discussie over de plaats van mediawijsheid in het curriculum: én-én in plaats van óf-óf en daarmee uit ;-)

Een veel gevoerde discussie over mediawijsheid is of mediawijsheid als apart vak of volledig geïntegreerd aangeboden moet worden. Er zijn voor- en tegenstanders van beide aanpakken, die stevig met elkaar discussiëren. Sommigen vinden een apart vak noodzakelijk, want dan kan het worden gegeven door een echte expert: de docent Mediawijsheid. Als mediawijsheid als apart vak op het rooster wordt […]

Read More