Onderwijs van de 21ste eeuw met het boek Mediawijsheid in de klas

Door mijn collega Sabine van Stiphout-Schouten werd ik geattendeerd op onderstaande video over het onderwijs voor de 21ste eeuw. De video geeft helder aan waarom het onderwijs zich moet richten op het aanleren van de aanvullende competenties zoals zoals die bijvoorbeeld in opdracht van Kennisnet samengesteld werden door Joke Voogt en Natalie Pareja Roblin van de Universiteit Twente. […]

Read More

MediawijsheidCafé #2: Workshop Adobe Voice

Op donderdag 26 februari is het MediawijsheidCafé #2 voor collega’s van het Koning Willem I College in ‘s-Hertogenbosch. Workshop Adobe Voice from Patrick Koning In een drietal workshops worden collega’s geïnspireerd om beeldend aan de slag te gaan met hun studenten. Zelf ga ik met mijn collega’s aan de slag met Adobe Voice. Een aanrader […]

Read More

Is elektronisch winkelen anno 1999 het elektronisch leren anno 2015?

Via Facebook kwam ik op onderstaande documentaire van Nova uit 1999 waaruit blijkt dat in 1999 elektronisch winkelen nog in de kinderschoenen staat. Een aantal bedrijven dat nu lijdt onder de economische crisis komen langs in de documentaire zoals de V&D. Was het de crisis? Of heeft men toen al de boot gemist? Hoe anders […]

Read More

2 tot 3 jongeren per klas worden gepest in Nederland :-((

In het toewerken naar het Koning Willem I College als officiële opleidingsschool van (en met) Fontys geef ik sinds dit schooljaar met een aantal collega’s les aan 4de jaars Leraren in Opleiding (LIO-ers). Didactiek en technologie zijn mijn speerpunten. Erg leuk en leerzaam om naast de zij-instromers ook deze doelgroep te mogen bedienen 😉 Binnen […]

Read More

Koning Willem I College’s visie op de toekomst: Leren voor de toekomst ;-))

Binnen het Koning Willem I College zijn er al enige jaren diverse activiteiten om studenten niet alleen voor vandaag, maar ook voor morgen en overmorgen op te leiden: Leren voor de toekomst. Een Bosche implementatie van 21st Century Skills. Binnen het Koning Willem I College is er al lange tijd aandacht voor denkvaardigheden met een […]

Read More