Doceren

 by Patrick Koning

Workshop: “Five Social Media Easter Eggs for Classroom Teaching Power” at ePathways conference

In October I will attend the ePathways conference in Dublin. Five Sociale Media Easter Eggs for Classroom Teaching Power Education is not sufficiently aware of the potentials for using social media in the classroom, according to a study of the dutch Academy of Media and Society. Smart use of social media in the classroom motivates students, enhance their […]

Read More ›
in Didactiek / Doceren / Gamification / Mediawijsheid / Onderwijs / Pedagogiek / Technologie 0 comments
 by Patrick Koning

Beroepscomponent Leerkracht van het Koning Willem I College feliciteert alle geslaagden ;-))

Ook dit jaar is de opleiding Beroepscomponent Leerkracht verzorgd door de Academie voor Teaching and Learning succesvol afgesloten. De deelnemers aan dit traject namen het Fontys-diploma dat hen formeel benoembaar maakt als docent in het MBO en het Bewijs van deelname van het Koning Willem I College in ontvangst. Sabine Schouten-van Stiphout, Kinderopvang & Educatie, […]

Read More ›
in BCL / Doceren / Leren / Onderwijs 0 comments
 by Patrick Koning

Kennisnetreeks: Hoe werkt ….?

Op de site van Kennisnet is vandaag een reeks gestart: Hoe werkt …? Doel van deze reeks is het inspireren van docenten om kritisch naar hun eigen werkstijl te kijken en deze mogelijk te verbeteren door te kijken naar andere docenten. Met name het mediawijs inzetten van technologie is de focus van deze reeks. Vragen als: welke tools en apps […]

Read More ›
in Doceren / Mediawijsheid / Onderwijs / Technologie 0 comments
 by Patrick Koning

Slides van workhop Leren ontrafeld – Easter Egg Teaching Power tijdens Nationaal Congres Onderwijs en Sociale Media in Amsterdam

Vandaag heb ik tijdens het Nationaal Congres Onderwijs & Sociale Media, samengevat: NCOSM, in het filmmuseum EYE in Amsterdam een tweetal workshops gegeven tijdens de MBO dag. De titel van de workshop is: “Leren ontrafeld – Easter Egg Teaching Power” met de volgende beschrijving: Het onderwijs is onvoldoende op de hoogte van de mogelijkheden van […]

Read More ›
in Didactiek / Doceren / Leren / Mediawijsheid / Onderwijs / Pedagogiek / Technologie 0 comments