Cubiss heeft in november 2016 het MediaPakt gelanceerd; een lerend netwerk dat ervoor zorgt dat mediawijsheid binnen het onderwijs structureel aandacht krijgt. Een van de activiteiten die georganiseerd worden zijn de zogenaamde regiobijeenkomsten. De regiobijeenkomsten vinden plaats bij diverse scholen. Zij zetten de deuren voor je open voor een interactief programma vol praktische voorbeelden en -handvaten, waardoor […]
Gisteravond kwam ik op Youtube onderstaande video van van Kooten en de Bie tegen over Infostress. Een leuke video met een gedateerd woord: ‘Infostress’. Tegenwoordig noemen we dat: ‘Infobesitas’.
Binnen het mbo wordt vanaf schooljaar 2016-2017 met herziene opleidingen en keuzedelen gewerkt. Bij deze herziening hoort een nieuwe opbouw van de kwalificatiedossiers. Er wordt tegenwoordig gewerkt met basis-, profiel- en keuzedelen. Doel van deze herziening is om: 1) doelmatiger te kunnen werken doordat er minder kwalificatiedossiers en kwalificaties zijn, 2) transparanter doordat de kwalificatiedossier dunner […]
Deze week lanceerde Cubiss in de reeks: “Doorgaande leerlijn mediawijsheid” een vierde publicatie over Mediawijsheid in het MBO met de titel: Samen aan de slag met Mediawijsheid Eerder in deze reeks verschenen: Samen wijs met media (0-4 jaar) Eigenwijs…? Mediawijs…! (4-12 jaar) Levenswijs Mediawijs! (12-18 jaar) De publicaties bevatten interessante wetenswaardigheden over het mediagebruik van […]
Voor het december-nummer van Profiel mocht ik een eerste artikel schrijven over mediawijsheid. In deze post deel ik graag dat artikel. Een eerste artikel? Ja, inderdaad. Er volgt in februari een tweede artikel van mijn hand met de werktitel: ‘Leraar & mediawijsheid: hoe maak je jongeren mediawijs?’.Ik vind het erg leuk om te schrijven en […]