TEL Course: การ ออกแบบ การ สอน และ แบบ จำลอง ADDIE

บล็อก แรก ของ หลักสูตร ตรง โทร. วัน นี้ เรา เริ่ม ต้น บล็อก ที่ สอง. กลุ่ม ของ บล็อก นี้ คือ การ ออกแบบ การ ปรับ ใช้ และ ประเมิน ผล การ จัด สอน ใน ที่ เรียน รู้ TEL ใช้.

เริ่ม ต้น กับ เวลา เพื่อ หารือ เกี่ยว กับ ความ ต้องการ ใน การ ทำ หลักสูตร TEL. ใน บริบท นี้ เป็น ที่ สังเกต ว่า ใน วรรณกรรม ปัจจุบัน รอบ Technology Enhanced Learning ใหญ่ จะ พูด ถึง TPACK - กรอบ ที่ ทักษะ ของ ครู ทันสมัย กล่าว:
1. ความ รู้ เทคโนโลยี;
2. ความ รู้ Professional;
3. ช่าง สอน และ ความ รู้ เกี่ยว กับ การ สอน.

แล้ว SEM รถ ตู้ Geffen ใน การ สอน การ ออกแบบ และ แบบ จำลอง ADDIE. แบบ จำลอง ADDIE เป็น แบบ ชุด พัฒนา ระบบ ของ สถานการณ์ การ เรียน รู้.

แบบ จำลอง ADDIE มี ขั้น ตอน ดังนี้
1. วิเคราะห์ - รู้ สิ่ง ที่ คุณ ต้องการ ที่ เป็น เป้าหมาย ที่ มี ทรัพยากร และ เนื้อหา ที่ คุณ นำ เสนอ ฯลฯ.
2. ออกแบบ - ใน สิ่ง ที่ สั่ง ฉัน ให้ สิ่ง ที่ สื่อ จะ ใช้ เป็นต้น.
3. การ พัฒนา - การ เนื้อหา. TEL หลักสูตร แนะนำ เป็น วัสดุ มาก ใช้.
4. ดำเนิน - การ ตั้ง ค่า สถานการณ์ การ เรียน รู้ สำหรับ นักเรียน. เคล็ด ลับ นี่ คือ ครั้ง แรก ทำ สถานการณ์ การ ทดสอบ แล้ว คุณ เรียน รู้ ที่ จะ ปรับ.
5. ประเมิน - วัด ประโยชน์ การ เรียน รู้ ใน นักเรียน แต่ ยัง สะท้อน สถานการณ์ การ เรียน รู้ อะไร ไป ขวา สิ่ง ที่ ไม่ใช่ สิ่ง ที่ คุณ ได้ เรียน รู้ และ อื่น ๆ.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Model-ADDIE.png

แล้ว นำ เสนอ ตัวอย่าง: การ เรียน รู้ เนื้อหา ไป ยัง e-เนื้อหา การ เรียน รู้.

หลังจาก อาหาร ค่ำ แล้ว walked ถึง ราย ละเอียด ใน ตัวอย่าง หนึ่ง ของ โครงการ ภายใน Koning Willem I College. การ ออกกำลัง กาย ที่ มี คุณค่า มาก ที่ จะ ดี ยิ่ง ขึ้น เพื่อ ทำความ เข้าใจ ขั้น ตอน.

หาก คุณ ต้องการ อ่าน บทความ นี้ เกี่ยว กับ การ โพ ส ต์ แล้ว คุณ จะ พบ ได้ ที่ นี่:

1. เตะ-off Course LDM โดย Monique Boekaerts
2. Nashville: ออกแบบ หลักสูตร ใน 60 นาที
3. ADDIE - การ ออกแบบ การ จัด เรียน รู้
4. ADDIE - การ วิเคราะห์ การ จัด เรียน รู้
5. หลักสูตร TEL: Session 1.1 การ บ้าน