Wat motiveert ons echt? Autonomy, mastery & purpose, aldus Daniel Pink

Van mijn collega Martijn Bos kreeg ik de tip over onderstaand filmpje waarin Daniel Pink boeiend vertelt over: “What really motivates us?” naar aanleiding van zijn boek: “Drive”. Interessant zijn de volgende onderdelen: Voor simpele reproductieve taken werkt geld als beloning geweldig, echter voor meer complexe taken waarbij conceptuele en creatieve vaardigheden aangeboord moeten worden […]

Read More

Hoe krijg ik leerlingen naar een productievere leerstrategie?! – wat is jouw ervaring?

Enige tijd geleden las ik ergens een onderzoek over motivatiestrategie├źn. Ik kan me absoluut de bron niet meer herinneren of terughalen, toch is de hoofdlijn van het artikel met scherp bijgebleven. In het artikel worden drie motivatie strategie├źn onderkend: 1. willen begrijpen – een ander woord hiervoor is Mastery Learning, de student is gemotiveerd om […]

Read More