Vorige week gaf ik mijn eerste les in de Beroepscomponent Leerkracht. Tijdens deze les haalde ik cijfers aan over wat we precies onthouden en in welke mate. Deze cijfers komen uit de publicatie: “Gewoon een goede school – leerlijnen naar de toekomst” van het Koning Willem I College, maar wil ik graag delen. Kern van […]
Read More ›