Личне
| Име: | Др. ПЈ и (Патрик) Краљ |
| Рођен: | Децембар 12, 1970 у Нијмеген |
| Националност: | Холандски |
| Брачно стање: | Неожењен |
Обука и курсеви
ВУО
| Образовни институт: | Урбана Сцхоленгемеенсцхап Нијмеген |
| Период: | Август 1983 - јули 1989 |
| Матура предмета: | Холандски Енглески Немачки Математика БиХ Физика Хемија Ја-Привреда Осма курса: Математика |
Пословним ИТ-фокусирање
| Образовни институт: | Катхолиеке Университеит Нијмеген |
| Период: | Септембар 1989 - децембар 1994 |
| Теза: | Модел за развој легата система оо. |
Наставних Напомена
| Образовни институт: | Фонтыс + Конинг Вилем сам колеџу |
| Период: | Септембар 2003 - јун 2004 |
Студије
Образовање: Архитектонски дизајн - Дистрибуирани информациони системи
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 1997
Образовање: Олакшати Радионице
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 1998
Образовање: Архитектонски дизајн - Техничка инфраструктура
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 1998
Курс: Економске стратегије
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 1999
Тренинг: Личне Делотворност 1 / 2 (Реед-модела)
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 1999
Тренинг: Личне Делотворност 2 / 2
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2000
Тренинг: Вештине Консултације
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2000
Образовање: Декларативан Комуникација
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2001
Образовање: Архитектонски дизајн - информациони системи
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2001
Обуке: Основна обука за менаџере линију лидерства
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2002
Образовање: Медији Обука
Институт за обуку: Мартин Ван Путтен
Период: 2002
Образовање: Уиндоус КСП Основе корисника
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2003
Образовање: Уиндоус КСП напредни корисник
Институт за обуку: Качкет Близанци
Период: 2003
Обука: наставник као тренер
Образовни институт: ТСМ
Период: септембар 2003 - децембар 2003
Тренинг: Оријентација на креативно размишљање - укључујући боно
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: 2004
Образовање: Ован рачунара Техничар
Институт за обуку: Ован технологију, Инц.
Период: јануар 2005
Образовање: Ован Линукс основе
Институт за обуку: Ован технологију, Инц.
Период: јули 2005 - децембар 2005
Образовање: Корт обука - на поду боно
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: 2005
Обуке: Основна Блиц
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: октобар 2006 - децембар 2006
Образовање: Сертификација Цонструцтор тест Тест способности
Институт за обуку: Сервисне испита КУ1Ц / Целбе Консалтинг
Период: септембар 2006 - октобар 2006
Обука: Обука Аутизам
Институт за обуку: ССЦ КУ1Ц изам спољних стручних
Период: октобар 2006
Обуке: Основна обука АцтионСцрипта
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: октобар 2006 - јануар 2007
Тренинг: Тренинг Увод у гестова
Образовни институт: Виатаал
Период: март 2007 - април 2007
Тренинг: Личне језиком
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: Јул 2007
Образовање: Сторытеллинг Радионица
Обука институт: Приче Фабрика
Период: септембар 2008
Обука: Да, играч у класи!
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: фебруар 2009
Образовање: Улица културе
Институт за обуку: Играчи Колективно
Период: мај 2009
Образовање: Курс Побољшана технологија учења
Тренинг Институт: Центар за наставу и учење
Период: март 2009 - децембар 2010
Образовање: Фондација академија
Оплеидингсинституур: Столица академија
Период: јун 2009 - јун 2010
Каријера
Истраживач / Виши истраживач
Компанија: ДЕРК, Утрехт
Период: јануар 1995 - јули 1997
Виши истраживач у ДЕРК-а препоручује и сам помогао компанијама у области развоја софтвера: софтвер архитектуре, објекат оријентације, избор развојног окружења (и) интегрисане аутоматизације и успостављањем модела података предузећа.
Био сам укључен у израду евалуације пројекта у сарадњи са рачунању. Циљ овог пројекта је била процена да идентификује стање у мултие нивоа клијент / сервер окружења развој. Он је учествовао и добављачима и корисницима. Један случај је развијен од стране корисника, која омогућава окружење у разним критеријумима су процењене.
Управљање Консултант
Фирма: Цап Гемини Ернст & Ыоунг у Утрецхт
Период: 1997 - март 2003
Сам био запослен као консултант Управљање и сертификовани ИТ-виши архитекта у ИТ Стратегија праксе у оквиру професије Тецхнологы у Цап Близанци Ернст & Ыоунг. У тој улози сам саветовао предузећа у остваривању своје пословне стратегије уз примену иновативних ИТ-архитектуре, укључујући: Уеб сервери, портали, серверима апликација (Ј2ЕЕ и НЕТ-у.), Мобилним уређајима (имоде и ПДА), интеграција брокери, асинхрони Миддлеуаре, Уеб сервиси (ХТТП-а на КСМЛ, сапуна и УДДИ).
Такође сам био координатор ЦОП-ЕАИ: мрежа од 150 стручњака у ЦГЕ Бенелукс & Ы, где је у пакету знања и вештине у области примене интеграције. Међу моје обавезе после спајања Капа Близанцима Ернст & Ыоунг из 1500 са јаком мрежом. У мрежи на више области су удружили снаге: повећање знања и вештина, да се ојача или да појача контакте испоручиоца и могуће стварање партнерстава, промоцији публикације / презентација, развој комерцијалних и материјалну подршку унапред ацтвитеитен-продаје.
Од идеје прилагодљивог предузећа / Адаптивни сам је био укључен у дизајн инноватеНЛ, техничке инспирације центар, где клијенти разумеју додату вредност технологије за своје пословање, под слоганом Осетите технологију. Улога фацилитатора да инноватеНЛ догађаја.
Такође сам био укључен у развој два архитектуре курсева по ЦГЕ & Ы Академији понуди. Први курс пружа техничку садржај чаше из општи преглед актуелних архитектонских стилова. Други тренинг се назива ЈЕ-ТИ Архитектура концепти представљени и пружа увид у архитектуру да помогну управљање сложености и идентификација ризика приликом набавке и имплементације система.
Виши Наставник
Компанија: Конинг Вилем 1 колеџу у Ден Бош
Период: април 2003 - данас
Тренутно радим као виши професор на Академији у ИКТ Краљ Уиллиам И колеџу у Ден Бош. Као наставник радим у садржају стручних улоге у ИКТ, ментор и тренер за следеће врсте курса: ИКТ менаџер, менаџмент запослених и запослених ИКТ ИКТ.
Од септембра 2003, ја у своје улоге примус интер Париза (нпр.: вођа тима) је водио тим одговоран за обуке Користи ИКТ. Ако је тим скоро потпуно опремљен у надлежности на основу васпитања ученика карактеристике. А главни циљ је да сваки ученик моћи да компонује своју руту у договору са ментором. Кроз флексибилан дизајн пројеката, практичан рад, питања и лекције за студента оно што тренутно учи да уче. Ако ученик може да докаже да је преко свог портфолиа је научио довољно да може за теста способности. Такође сам носити обезбеди успостављање табли, електронско учење окружењу ИКТ академије.
Од септембра 2003 до децембра 2004 Такође сам седео у групи која је одговорна за увођење "портфолија", као и подршку за комплетну ИЦТ образовање академије.
Од децембра 2004 до јуна 2005, када сам коначно одговорни уредник са својим колегама структура за менторски рад и да унапредите подршку процесу: шта се разговори са студентима, шта су питања? и колико дуго ће то трајати?
Од јуна 2005 до јуна 2007 сам се придружио тиму наставу задужен за обуку информатичар експеримент званичног лансирања, што значи да је са новим комп стаје јама за обуку структура експериментисао. Користио сам скица је наравно са пројектима, ВЈЕЖБЕ и заваривање питања. Имам и претопити студија.
Од септембра 2005 ћу седети на иновације платформа краљ Виљем сам колеџу са циљу разумевања учења у оквиру надлежности краља Уиллиам И колеџу да се шири. Иновација је усвојен у септембру 2006 број знања заједница (заједница праксе). Ево ја седим у Игре знања и знања Победник поинт ИКТ.
Од априла 2006 сам цлан групе образовне политике (ОБГ) ИКТ академије. Ова група је развила образовања, вреднује и прилагођена за наредну школску годину. Овај пример је по узору на учења линију модела Бие.
Од августа 2007 ПЈИ волим, поред запослених ИКТ обуку, такође ће пружити вођство у едукативне тима који је одговоран за обуку радника за управљање ИКТ.
Од септембра 2008 сам мој део-размијенили за ПЈИ функције (2 дана недељно) као тренер, програмер и ОВТБегелеидер у Центру за наставу и учење. У том положају сам предавач на стручни компоненте обуке наставника, она прилив стазу са Фонтыс за трансфер студенте из индустрије и технологије Напредни курс за учење. Такође сам тренирао две поделе унутар Краљ Вилем сам колеџу у иновацијама у области образовања на различитим нивоима, ЦГО пример, коришћење технологије у учионицама, студенти заштите, и тако даље.
Цене
Током своје каријере сам три пута Беат-награда (Награда Рачун најбољи тим) освојила је награду за успешне пројекте у оквиру ЦГЕ &Ы; за Аон Група Нетхерландс БВ (2002), за Зуолсцхе универзални (2001) и АМЕВ (1998). Такође сам за мој публикација стваралаштво два пута цена ЦГЕ & Ы је победио.
Презентације
Погледајте ставке под насловом ИКТ и образовање презентације за преглед и способност за преузимање презентације.
Публикације
Погледајте ставке под насловом ИКТ образовања и публикација за преглед и могућност да преузмете публикација.







































Задњи коментари