Sesja zadania 1.1 - Horizon Report

Na King William I College zacząłem uczestników kursu w technologii Enhanced Learning (i trenera). W tym kontekście, rozwój i liczba zleceń w ciągu najbliższych 18 miesięcy.

W tym poście wpływ jednego z moich pierwszych zadań, a mianowicie czytanie wielu raportów badawczych. W tym poście podsumowanie kolejnego raportu.

Horizon Report 2009

Horizon Report 2009, po "technologii do oglądania", powiedział:

1. Mobiles - telefony komórkowe z szerokopasmowego bogate aplikacje są w murach ich organizacji szkoły odbędzie się i coraz częściej stosowane do nauki;
2. Cloud Computing - za małe pieniądze to ogromną ilość możliwości obliczeniowych i przechowywania danych do dyspozycji;
3. Geo-tagging wszystko - wszystkie informacje na stronie internetowej informacje o bardzo prosty sposób;
4. Personal Web - przy użyciu łatwych i tanich narzędzi w Internecie jest w pełni przystosować wszystko;
5. Semantic-Aware Applications - aplikacje są w stanie samodzielnie określić znaczenie informacji, znalezienie i agregację informacji jest znacznie prostszy;
6. Obiekty inteligentne - coraz więcej produktów będzie na inteligencję pokładzie.

W Ponadto szereg kluczowych trendów "opisano:

1. Globalizacja ma wielki wpływ na sposób pracujemy, współpracy i komunikacji - ludzi, którzy mają dostęp do technologii będzie coraz większe wykorzystanie wspólnych obszarów roboczych, social networking, et cetera. A ci, którzy nie mają dostępu do technologii "z zewnątrz" będzie.
2. Tak zwane "zbiorowej inteligencji" oferuje rozwiązania, ale problemy. Odgórnego modelu szkoły są zrekonstruowane, bo studenci chcą aktywnie uczestniczyć, a nie tylko słuchać.
3. Coraz więcej uczniów szkoły wejdzie w bliskim kontakcie z gry do nauki.
4. Narzędzia do wizualizacji, aby informacje bardziej cenne informacje i bardziej intuicyjne.
5. Potencjał telefonów komórkowych zwiększy się znacznie w globalnej konkurencji.

Raport wspomina również o szereg krytycznych problemów ":

• Konieczność zdobywania nowych umiejętności, możliwości rozwoju, pamiętaj: umiejętności informacji, umiejętności technologicznych i umiejętności wizualizacji.
• Studenci są różne, ale większość szkół nie ma znaczenia materiału.
• Istnieje wyraźna potrzeba innowacji i przywództwa na wszystkich szczeblach organizacji szkoły.
• Coraz więcej jest spodziewane efekty uczenia się zmierzyć.
• Kształcenie jest coraz bardziej oczekuje się, że informacji i usług oferowanych za pośrednictwem urządzeń mobilnych.

Jeśli chcesz przeczytać ten artykuł stanowisk związanych, a następnie go znaleźć tutaj:

1. Sesja zadania 1.1 - cyfrowy świat, nowe spojrzenie na życie
2. Sesja zadania 1.2 - Nauka z www-factor
3. Sesja zadania 2.1 - Refleksja
4. Sesja zadania 1.1 - uczenie młodzieży
5. Sesja zadania 1.1 - Rozwój w pracy