学習=楽しい、すなわち：学ぶための動機！

私を通して学んで、 動機は動機の翻訳を先生から学ぶことだ モニークBoukaertsを明確にするとき学生の学習する意欲が解決されます。 Boukaetsは、すべての年齢のお子様に適用される8原則のリスト：

1. 動機づけ信念を大幅に学習に貢献する。
2. 学生の場合は、成功を期待しないで学習する意欲はありません。
3. 人の学習活動の有用性を認識する学生は以下のインセンティブ、報酬、インセンティブに依存している。
4. 人支配にかたよっている学生は、人のエゴ指向している学生以上の学習。
5. 学生たちの努力のために作ったものを期待。
6. 生徒たちはやる気を起こさせる戦略の開発を奨励し、フィードバックが必要です。
7. 学生の意志力の開発を奨励し、フィードバックが必要です。
8. 学生の多くは、学習の目標自分の目標と一致している（学校）を学習する意欲です。

さらに読むための面白い素材、無料、と見てどのように教育は、現在開発されて遵守します。 学習のため、楽しくされますが、学生のように、その経験は、それ自身が結果。

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