אל המלך ויליאם קולג 'אני התחלתי את קורס להוראת טכנולוגיה משופרת כמשתתף (והמאמן). ב בהקשר זה, אני לפתח מספר הקצאות במשך 18 חודשים.
זה לכתוב את ההשפעה של אחת המטלות של הפעלת 2, כלומר לקרוא מספר דוחות מחקר. זה לכתוב תקציר של הדו"ח הבא.
למידה עם www הגורם
זו התזה רווק Jeroen Gerth הוא מזכיר את העקרונות הבאים עבור החינוך התקשורת, כלומר: רכיבים מה כדאי ללמוד ב נוער:
- מיומנויות ICT - כדי להשתמש של המדיה החדשה, התלמיד חייב ICTvaardigheden טוב. להלן מניפולציה של המחשב, מצלמות הקלטה אמצעי תקשורת אחרים.
- מיומנויות מידע - מידע על המדיה החדשה, כמו באינטרנט יש מאפיינים שונים מאשר מידע מדיה מסורתיים, כגון ספרים, מגזינים, עיתונים, רדיו ברוב המקרים את הטלוויזיה. זה מחייב דרכים שונות לחפש, למצוא, לקבל, לקרוא, להעריך התהליך ובמידת הצורך לתקשר.
- זכויות יוצרים - עם ההתגלות של המדיה החדשה בחינוך פלגיאט היא בעיה גוברת. כי כל כך הרבה מידע זמין ולעבוד ללא מאמץ רב, היא לגזור ולהדביק בלי הרבה הפניות המקור. מבט ביקורתי השימושיות של המידע המבוקש.
- אוריינות Audiovisual - המדיה החדשה גם להכניס ידיעת קרוא וכתוב. פרטים רבים בתקשורת החדשה הם בצורת אורקולי. וידאו או תמונה יותר מדי מידע. ישנו שימוש גובר של תמונה וקול זה יכול "לקרוא" את המכתב "" של התקשורת חשוב.
- אוריינות Audiovisual - המדיה החדשה גם להכניס ידיעת קרוא וכתוב. פרטים רבים בתקשורת החדשה הם בצורת אורקולי. וידאו או תמונה יותר מדי מידע. ישנו שימוש גובר של תמונה וקול זה יכול "לקרוא" את המכתב "" של התקשורת חשוב.
- זהות דיגיטלית - היבט חשוב נוסף הוא זהות דיגיטלית. אנשים צעירים נהרו פרופיל באינטרנט באתרים כמו MySpace ו Partyflock ואת הניסוי עם הזהות שלהם. מה הם הדברים לחפש ואיך להראות לך את הזהות הדיגיטלית שלך ושל אחרים?
Jeroen Gerth מתאר שלוש מהפכות במאות האחרונות עברו reveu: 1. הדפסה, 2. תקשורת אלקטרוניים 3. מ חד צדדית כדי communictie הבילטרליים. מספר 3 המהפכה משתמשת מלא לעבוד.
בהצהרה עמדות Jeroen Gerth בבירור את ההבדל בין התקשורת המסורתית לבין התקשורת החדש.
ברור ההבדל הזה יש השלכות על החינוך בבתי ספר לתקשורת. בפרק האחרון מתאר מספר טכנולוגיות Jeroen Gerth: בלוגים, RSS, Wikis, Social Bookmarking, Podcasting וזה הולך כמו חקיקה לאחרונה על התקשורת ועל התפקיד של התקשורת חדש סביבות למידה. לסקירה לי נחמד ברורה של האפשרויות.
אם אתה רוצה לקרוא מאמר הודעות קשורות, אז אתה תמצא אותו כאן:
אז נחמד למצוא סקירה של התיזה שלי לתואר ראשון שלי. אני מקווה שזה עוזר כמובן עם הכביש. בינתיים אני מנסה תוכן זה על מנת להוציא לפועל בחינוך משני בבית הספר שבו אנחנו עובדים על מדיה למידה קו. כמה נקודות אני רוצה להוסיף אחרי מאסטרס שלי. אולי יש לי מהדורה חדשה היא על התקשורת החינוך המדיה החדשה. במיוחד באינטרנט היא עדיין בשלבי פיתוח מלא הופעתו של נתונים מקושרים ואת symantische האינטרנט, מעלה שאלות חדשות ויישומים לחינוך.