Mai ülésén 2.3 Technology Enhanced Learning Course of the King Willem I College. Ebben a blogban rövid one-by-the-görbe összefoglaló, hogy mi is megvitatták.
A napirenden egy áttekintés az elõzõ, az általános betekintést a fejlesztési elmélet, bemutatók és tapasztalatok rendezése eszközök és dolgozik a csomagot magadnak irányítása alatt az oktatók.
A második napirendi pont januárjában Jacobs áttekintést ad betekintést fejlődés elméleteket. Ez az, hogy a saját design.
Az első betekintést érinti taxonómia Andrew Churches. Mindent megtett kiigazítását Bloom's Taxonomy (lásd az alábbi ábrát)
A második képet illeti különbség deduktív vs induktív tanulás (egy konkrét példát a nyelven):
Deduktív tanulás megközelítés nyelvoktatás, amelyben a tanulók tanítják szabályok és külön tájékoztatást kapjon arról a nyelvet. Aztán, hogy ezeket a szabályokat, amikor használja a nyelvet. Ez lehet szembe induktív tanulás, amelyben a tanulók nem tanítják szabályok közvetlenül, de maradt, hogy felfedezzék - vagy kiváltására - a szabályok kovácsoljon a nyelv használatának (Richards és mtsai, 1985).
A harmadik betekintést vonatkozik a különbség a tanulási inquisitory ismertető szemben (a meghatározás a TU Twente):
Discovery tanulás különbözteti meg magát a központi szerepét a tanulási folyamatok, mint hipotézis generáció (indukció), kísérlet és az adatok értelmezését. Ismertető oktatás nagyobb figyelmet szentel a közvetlenül "leleplezte" meghatározásokat és egyenletek a tanulók.
Végül, azt is 4CID és J4-modell bemutatása.
Ez is volt a tárgya a demók és a tapasztalatok elrendezése eszközök "a napirenden. A tartalom szerszám, hogy van választott eXe Learning.
Martijn Bos tárgyalt a különbség az új fejlesztési és újrahasznosítása anyagok (megegyezés esetén). Dolgok, mint az elrendezése, testreszabási és saját rendelkezésére álló erőforrások / előnyök az új anyagok kifejlesztése. Megegyezés szerint, azzal a különös időtakarékos előny.
Azt is megvizsgálja aggregált szinten. Újrafelhasználása az alacsony aggregációs szinten könnyebb, mint a magas szintű összesítés, mert itt a látomás az oktatás formáját, beleértve az anyagok adni.
Ezt követően számos eszközt mutatja be: n @ tschool, tartalom sarok (SCORM exportjának lehetővé) eXe Learning (SCORM export lehetséges), mutasson a Wiki (SCORM exportjának lehetővé) és a Google Sites (az export lehetséges). Néhány évvel ezelőtt sarokban egy kísérlet történik a tartalom (lásd itt).
Személy szerint nekem fontos, hogy én nem csak ma, holnap és még mindig használható. Egy Word dokumentum tudok használni bármilyen ELO, de mi a helyzet más eszközök használatával (mint például a tartalom sarok, eXe Learning Wiki és bölcs). Én is lenne akkora hatással a megjelenés és számos funkcióval.
Számomra a választás marad eXe Learning, hogy a tanítási rendszer.
Szavazás vagy kiegészítésére 
: 
Recent Comments