Leerdoelen formuleren met de Block, Romiszowski, Bloom of Churches

Volgende week geef ik tijdens de Beroepscomponent Leerkracht, het zij-instroom traject voor mensen uit het bedrijfsleven met minimaal een HBO-vakopleiding, weer het onderdeel: “Toetsing stuurt in structie”.


[bron: KU Leuven]

Tot nu toe heb ik steeds gebruik gemaakt van de taxonomie van Romiszowski, Bloom en de bewerking van Churches vanuit het digitale tijdperk, echter werd ik enige tijd geleden getipt op de taxonomie van de Block. Zie bovenstaande plaatje met de hyperlink naar de bron voor meer informatie.

Gerelateerde posts:

  1. Sessie 2.3 – Ontwikkeltheorieën & (Arrangeer)tools
  2. Modern onderwijs: weg met Skinner, Vygotsky, Bloom, et cetera.
  3. Hoofdlijnen ADDIE-model voor het ontwikkelen van leerarrangementen
  4. Huiswerk Sessie 1.1 – De digitale wereld, een nieuwe kijk op leren
  5. Meer moeite met studieboeken door internet

Leave a Reply

  

  

  

You can use these HTML tags

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>